Kamis, 18 Juni 2020

MATERI KELAS IV SEMESTER 1 TEMA 1 SUB TEMA 1

MATERI KELAS IV SEMESTER 1 TEMA 1 SUB TEMA 1


Tema                                            : Indahnya Kebersamaan 
Sub tema 1                                   : Keberagaman budaya bangsaku 
Rangkuman materi Bidang studi : Sosial PKN 

Materi                                 : Keragaman suku, agama adat istiadat Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa dan budaya, namun tetap dalam satu wadah Negara Indonesia. Keberagaman merupakan anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa yang wajib disyukuri. Keragaman bahasa, agama dan adat istiadat. Kita sebagai bangsa Indonesia harus menerima keberagaman tersebut dengan sikap saling menghargai, menghormati dan selalu mau bekerja sama walau tetap berbeda. Tentu kalian bisa menyebutkan contoh sikap saling menghargai dan sikap tidak menghargai.selalu menggunakan sikap saling menghargai akan menjadikan suatu kebiasan dalam kehidupan sehari-hari. 
  1. Pengenalan suku dan alat music dengan puzzle 
  2. Setelah puzzle disatukan terlihat bahwa terbentuk menjadi sebuah gambar itulah persatuan jika hanya 1 gambar puzzle saja kita akan kesulitan mengenal gambar yang di maksud.
  3. Setelah itu kita mencoba menebak baju adat dari daerah mana, makan tradisional yang mereka ketahui, agama yang terdapat di Indonesia. 
  4. Begitu banyak keragaman sebagai warga Indonesia yang baik kita wajib menghargai, menghormati keragaman tersebut 
  5. Siswa mendiskusikan sikap menghargai keberagaman dan sikap tidak saling menghargai perbedaan. Setiap anak harus berargumentasi tentang sikap tersebut. 
    Bidang studi : Sains Materi : Bunyi Setiap hari kita bisa mendengar teman berbicara, bel berbunyi nyaring itu semua berhubungan dengan bunyi. Apakah Bunyi itu? Bunyi adalah hasil getaran suatu benda yang merambat dalam bentuk gelombang.bunyi dapat terdengar dengan syarat : 
  1. Ada sumber bunyi 
  2. Ada media penghantar 
  3. Ada pendengar Bunyi dapat merambat melalui benda cair, gas dan padat.
        Benda cair contohnya air melalui air, bunyi dapat merambat. Melalui benda padat contohnya kita berbicara di dalam ruangan namun dapat terdengar sampai keluar artinya melalui tembok suara dapat merambat. Melalui gas contohnya adalah udara bunyi dapat merambat melalui udara contohnya telepon dar gelas dan tali sebagai perantara rambatan. Bunyi yang merambat melalui benda padat dan cair akan terdengar lebih jelas dibandingkan bunyi yang merambat melalui udara. Ingat Bunyi tidak dapat merambat tanpa adanya media rambatan oleh karena itu di ruang hampa udara bunyi tidak dapat merambat. Sumber bunyi adalah segala sesuatu yang menghasilkan bunyi coba kalian sebutkan benda apa saja yang bisa menjadi sumber bunyi. Biola, gendang, angklung dll 
  1. Siswa menyanyikan lagu Dari sabang sampai merauke dengan suara pelan dan suara lambat. 
  2. Siswa menyebutkan cara memainkan alat music tradional yang mereka ketahui baik itu ditiup, dipetik, dipukul, digesek dll 
  3. Siswa dapat menyebutkan bahwa bunyi dapat merambat melalui air, udara dan benda padat melalui 3 buah percobaan melalui air, udara dan benda padat. 
  4. Siswa mapu membuat laporan hasil percobaan tersebut termasuk langkah langkah percobaan dan kesimpulan bahwa melaui air dan udara bunyi bisa merambat. 
        Bidang studi : Bahasa Indonesia Materi : Gagasan pokok Setiap bacaan biasanya terdiri atas beberapa paragraf. Setiap paragraf memiliki gagasan pokok yang diperkuat oleh gagasan pendukung. Gagasan pokok adalah ide utama dalam suatu paragraf bisa berupa kalimat inti atau pokok paragraf Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok. Gagasan pokok adalah isi atau inti paragraf dapat terletak di awal, tengah atau akhir atau di seluruh paragraf.
  1. Siswa membacakan teks tentang keragaman suku 
  2. Siswa membagi dalam 4 paragraf 
  3. Siswa menyimak setiap paragrag dan mencoba untuk menemukan makna tiap paragraph 
  4. Siswa Mampu menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung dari tiap paragraph
        Bidang studi : SBDP Materi : Tari daerah Bungo Jeumpa 1. Siswa mendengarkan asal usul tarian Bungo Jempa 2. Siswa mencoba salah satu gerakan dasar dari bbungo jempa 3. Siswa mampu memadukan gerakan dengan lagu bungo jempa di tiap ketukannnya.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Soal Online Kelas IV Semester 1 Tema 1

Berikut ini soal online kelas IV semester 1 tema 1    Memuat…